La Universidad Pública de Navarra (UPNA), a través de la Cátedra Aprender-Ikasi Fundación Caja Navarra y el Instituto I-COMMUNITAS, organiza una jornada formativa el próximo miércoles, día 23 de octubre, la víspera del Día Internacional contra el Cambio Climático, centrada en educar sobre las dimensiones y efectos sociales de este fenómeno. El encuentro, con entrada libre previa inscripción “online”, busca proporcionar al profesorado herramientas didácticas para abordar en las aulas los impactos sociales de este desafío, que afecta a la salud humana, la seguridad alimentaria, la movilidad de las personas, los medios de vida, la desigualdad y las infraestructuras.
La jornada, titulada “Educar sobre las dimensiones y efectos sociales del cambio climático”, se celebrará en la Sala de Conferencias del edificio Jerónimo de Ayanz entre las 9 y las 14 horas. El evento busca actualizar conocimientos y ofrecer ejemplos prácticos que el profesorado pueda integrar en su labor educativa cotidiana.
El programa incluye la participación de Javier Martín Vide, catedrático de Geografía Física de la Universidad de Barcelona, especialista en análisis probabilísticos de la precipitación y cambio climático y revisor de dos informes del IPCC (Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático). Este investigador abordará los impactos geográficos del cambio climático en España. Además, Cristina García Fernández, profesora de la Universidad Complutense de Madrid, hablará sobre los impactos sociales de este fenómeno; Álvaro Morote Seguido, docente de la Universidad de Valencia, presentará estrategias didácticas sobre las dimensiones sociales del cambio climático; y, finalmente, Esther Sánchez Almodóvar, profesora de la Universidad de Alicante, expondrá las percepciones del alumnado respecto a este tema.
La jornada ha sido coordinada por Lydia Delicado Moratalla, profesora del Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación e investigadora del Instituto I-COMMUNITAS de la UPNA.
