El Colegio de Médicos de Navarra ha entregado los galardones del VIII Certamen de Casos Clínicos Ético-Deontológicos Gonzalo Herranz, una iniciativa dirigida a alumnado de sexto de Medicina que busca reforzar la reflexión ética como parte esencial del ejercicio clínico.
El primer premio, dotado con 600 euros, fue para el caso “El derecho a ser tratado: dignidad y decisiones médicas en la discapacidad intelectual”, elaborado por Carolina Quintanilla Álvarez e Ibon Villanueva Martínez, estudiantes de la Universidad de Navarra. El jurado destacó la profundidad del análisis ético, la claridad argumental y su valor formativo para la futura práctica médica.
El accésit recayó en el trabajo “Entre dos vidas. Justicia distributiva y dignidad humana en tiempos de pandemia”, de las alumnas Josune Abella Alderete, Fátima Criado López, Laura Salvatierra Berrueza y Micaela Díaz Sánchez, también de la Universidad de Navarra, por su reflexión rigurosa sobre los dilemas éticos en contextos de crisis sanitaria y escasez de recursos.
Asimismo, y debido al elevado número y la calidad de los trabajos presentados, la Comisión de Deontología propuso un tercer premio —dotado con 300 euros— que fue adjudicado por sorteo al caso “No perdamos el tiempo. La importancia de una buena calidad y velocidad asistencial”, de Arona Llanos, Alicia Rubert y Ana Roa.
Según recogen las bases, la dotación económica de los premios se destinará a proyectos u organizaciones solidarias del ámbito sanitario elegidos por los propios estudiantes galardonados.
Alta participación y casos finalistas
En esta octava edición se presentaron 57 casos clínicos con la participación de 140 estudiantes de Medicina, tanto de forma individual como en equipos. La selección de los siete trabajos finalistas corrió a cargo de la Comisión de Deontología, que valoró el interés didáctico, la calidad científica, la originalidad y la solidez del análisis ético-deontológico.
Junto a los premiados, alcanzaron la fase final los trabajos “Cuando el juicio público supera el juicio clínico: el caso de una ginecóloga viral”, “Implicaciones ético-deontológicas del fraude en la autoría científica”, “Discriminación genética: el talón de Aquiles de la medicina de precisión”, “Autonomía y capacidad en paciente con esquizofrenia”y “El silencio que daña: ocultación de errores médicos en la era de la inteligencia artificial”.
Un certamen para una medicina más humana
El acto de entrega, celebrado el 11 de febrero en la sede colegial, contó con la participación del presidente y secretario del Colegio, Tomás Rubio y Julio Duart; la vicedecana de Investigación de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra, Ana Patiño; la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pública de Navarra, Almudena Sánchez Villegas; y el presidente y la secretaria de la Comisión de Deontología, Félix Ceberio y Pilar León.
Durante el acto se subrayó que la medicina “no es solo técnica”, sino que cada decisión clínica implica personas concretas y exige reflexión, diálogo y responsabilidad. Los representantes académicos coincidieron en destacar que, en un entorno sanitario cada vez más complejo, la formación ética resulta imprescindible para formar profesionales críticos y sensibles.
Por su parte, el presidente de la Comisión de Deontología recordó al alumnado que la ética médica “es para toda la vida” y les animó a mantener siempre presente el Código de Deontología, subrayando que, más allá de la excelencia técnica, los pacientes valoran especialmente el trato, la cercanía y la empatía.
