El Departamento de Educación ha anunciado la asignación de 100 horas de liberación de docencia directa para los centros de Primaria con aulas ikasNOVA. Esta iniciativa busca mejorar la coordinación entre los centros y el equipo ikasNOVA, proporcionando un espacio estable para formación, coordinación y seguimiento de actividades. Además, se extenderá a los centros que inauguren nuevas aulas ikasNOVA en el curso 2026-2027.
Expansión de aulas ikasNOVA en Navarra
En el presente curso, la red educativa pública de Navarra cuenta con 74 aulas ikasNOVA en centros de Educación Infantil y Primaria, y 27 en Secundaria. Para el próximo curso, se sumarán 18 nuevas aulas, 16 en Primaria y dos en Secundaria. Esta expansión refuerza el modelo educativo basado en la flexibilidad, integración tecnológica y pedagogía, y el fomento del aprendizaje activo.
Un modelo educativo inclusivo y equitativo
Con la incorporación de nuevas aulas, se superará el centenar de espacios de aprendizaje innovador en la Comunidad Foral durante el curso 2026-2027. Este crecimiento sostenido refuerza un modelo educativo innovador, inclusivo y equitativo, donde los espacios, la metodología y la tecnología se ponen al servicio del aprendizaje del alumnado. El enfoque se centra en adaptar los entornos de aprendizaje a las necesidades del alumnado.
El modelo ikasNOVA se asienta sobre tres pilares fundamentales: flexibilidad, integración de tecnología digital y pedagogía, y el fomento del aprendizaje activo. Estos elementos son clave para ofrecer una educación adaptada a los tiempos actuales, preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. La implementación de este modelo busca no solo mejorar el entorno educativo, sino también garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de calidad.
La coordinación con el equipo ikasNOVA es esencial para asegurar el éxito de estas aulas innovadoras. El espacio reservado para formación y seguimiento permite a los docentes adaptarse a nuevas metodologías y tecnologías, lo que en última instancia beneficia al alumnado. La liberación de horas docentes es una medida que facilita este proceso, permitiendo a los educadores centrarse en la mejora continua de su práctica educativa.
En resumen, la dotación de 100 horas de liberación de docencia directa para las aulas ikasNOVA en los centros de Primaria es un paso importante hacia la mejora de la calidad educativa en Navarra. La expansión de este modelo a más centros refleja el compromiso del Departamento de Educación con la innovación y la equidad en el sistema educativo.
