La comunidad educativa de Ansoáin ha intensificado esta semana sus acciones para rechazar la incorporación de aulas para niños y niñas de 2 años en el Colegio Público Ezkaba y defender la continuidad del ciclo 0-3 en la Escuela Infantil San Cristóbal. Las familias y docentes han organizado diversas iniciativas para visibilizar su malestar, en coordinación con la comunidad educativa de Barañáin, donde se vive una situación similar en el Colegio Público Alaitz.
Entre las principales actuaciones llevadas a cabo destacan la recogida de firmas e instancias dirigidas al Departamento de Educación, la celebración de concentraciones en los colegios afectados y la organización de asambleas con los agentes implicados. Asimismo, se ha mantenido una reunión con los grupos políticos del Ayuntamiento de Ansoáin, en la que representantes del Colegio Público Ezkaba, de la Escuela Infantil San Cristóbal y de la Asociación de Padres y Madres (APYMA) expusieron sus reivindicaciones. En este encuentro, EH Bildu, Contigo-Zurekin, Geroa Bai y UPN expresaron su apoyo a la comunidad educativa en su demanda de preservar el ciclo 0-3 en la escuela infantil.
Las familias y profesionales advierten de que la inclusión de aulas de 2 años en los colegios de primaria no respeta las necesidades de desarrollo infantil y compromete la calidad educativa. Además, denuncian que las instalaciones de los centros de primaria no están adaptadas para acoger a menores de esta edad, mientras que las escuelas infantiles de ambos municipios, situadas a escasos metros de los colegios, cuentan con el equipamiento y el personal especializado necesario para su adecuado desarrollo.
Las comunidades educativas de Ansoáin y Barañáin han expresado su determinación de continuar con las movilizaciones hasta obtener garantías de que se respetará la estructura del ciclo 0-3. En este sentido, han instado al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra a reconsiderar la medida y a reforzar el apoyo a las escuelas infantiles existentes, con el objetivo de garantizar una educación de calidad para los más pequeños.
