El centro de investigación biomédica Navarrabiomed ha celebrado este martes la jornada "Investigar con la ciudadanía, transformar la salud", un encuentro para reflexionar sobre cómo reforzar la participación ciudadana en la investigación y la innovación en salud y avanzar hacia modelos más abiertos, colaborativos y ajustados a las necesidades de la sociedad. La sesión se enmarca en la apuesta de la Unión Europea por una ciencia cada vez más participativa y conectada con la ciudadanía.
La inauguración ha corrido a cargo de Ana Ollo, vicepresidenta segunda y consejera de Memoria y Convivencia, Acción Exterior y Euskera del Gobierno de Navarra, que ha defendido incorporar la participación ciudadana desde las fases iniciales de los proyectos para generar soluciones más relevantes. "La participación ciudadana ya no es un elemento complementario de la investigación. Es un componente estratégico que mejora la relevancia de las preguntas que formulamos, la calidad de los proyectos que diseñamos y el impacto de los resultados que obtenemos", ha manifestado. Ollo ha puesto además en valor el compromiso de Navarra con una ciencia más abierta, inclusiva y orientada al impacto social.
La experiencia europea de la ciencia ciudadana
La jornada ha contado con la ponencia "Participar para transformar la salud: la apuesta europea por la ciencia ciudadana", a cargo de Agostina Bianchi, responsable del Área de Salud de Science for Change. A partir de la experiencia del proyecto europeo IMPETUS, ha explicado cómo esta iniciativa ha contribuido a impulsar y fortalecer la ciencia ciudadana en Europa mediante financiación, acompañamiento y reconocimiento de proyectos participativos. También ha compartido sus principales resultados, con atención especial a los desarrollados en el ámbito de la salud y el bienestar, y ha reflexionado sobre los retos y las oportunidades para consolidar este modelo en el futuro de la investigación europea.
Un taller sobre la voz de niños, niñas y adolescentes
El eje central del encuentro ha sido un taller de cocreación para responder a una pregunta concreta: cómo lograr que niños, niñas y adolescentes participen más y mejor en la identificación de necesidades y en el diseño de proyectos que mejoren su salud y bienestar. Personas del ámbito de la investigación, la salud, la educación, las administraciones públicas, las entidades sociales y la ciudadanía han compartido experiencias, han identificado barreras y han formulado propuestas.
Entre los asuntos abordados han destacado la necesidad de crear espacios de participación adaptados a las distintas etapas del desarrollo, de utilizar metodologías innovadoras y accesibles, de garantizar que se informe del impacto de las aportaciones realizadas y de fortalecer la colaboración entre centros educativos, sistema sanitario, administraciones, entidades sociales y comunidad investigadora. La jornada ha reunido a alrededor de cuarenta participantes, entre personas inscritas y profesionales previamente formados en metodologías participativas.
Un proceso de capacitación durante octubre
La jornada forma parte de una iniciativa más amplia de Navarrabiomed para reforzar sus capacidades en participación ciudadana. A lo largo de octubre, profesionales del centro se han formado en metodologías participativas y de cocreación, con el objetivo de aplicarlas en futuros proyectos de investigación e innovación en salud.
La actividad se enmarca en la quinta edición del ciclo "Salud pública: investigar y mejorar con Europa", impulsado por Navarrabiomed y financiado por la Dirección General de Acción Exterior del Gobierno de Navarra a través de las ayudas de 2026 para la difusión de políticas y estrategias de la Unión Europea. Su objetivo es acercar las prioridades europeas en investigación e innovación a los principales agentes de la salud en Navarra y promover nuevas formas de colaboración entre ciencia y sociedad.
El centro de investigación biomédica Navarrabiomed ha celebrado este martes la jornada "Investigar con la ciudadanía, transformar la salud", un encuentro para reflexionar sobre cómo reforzar la participación ciudadana en la investigación y la innovación en salud y avanzar hacia modelos más abiertos, colaborativos y ajustados a las necesidades de la sociedad. La sesión se enmarca en la apuesta de la Unión Europea por una ciencia cada vez más participativa y conectada con la ciudadanía.
La inauguración ha corrido a cargo de Ana Ollo, vicepresidenta segunda y consejera de Memoria y Convivencia, Acción Exterior y Euskera del Gobierno de Navarra, que ha defendido incorporar la participación ciudadana desde las fases iniciales de los proyectos para generar soluciones más relevantes. "La participación ciudadana ya no es un elemento complementario de la investigación. Es un componente estratégico que mejora la relevancia de las preguntas que formulamos, la calidad de los proyectos que diseñamos y el impacto de los resultados que obtenemos", ha manifestado. Ollo ha puesto además en valor el compromiso de Navarra con una ciencia más abierta, inclusiva y orientada al impacto social.
La experiencia europea de la ciencia ciudadana
La jornada ha contado con la ponencia "Participar para transformar la salud: la apuesta europea por la ciencia ciudadana", a cargo de Agostina Bianchi, responsable del Área de Salud de Science for Change. A partir de la experiencia del proyecto europeo IMPETUS, ha explicado cómo esta iniciativa ha contribuido a impulsar y fortalecer la ciencia ciudadana en Europa mediante financiación, acompañamiento y reconocimiento de proyectos participativos. También ha compartido sus principales resultados, con atención especial a los desarrollados en el ámbito de la salud y el bienestar, y ha reflexionado sobre los retos y las oportunidades para consolidar este modelo en el futuro de la investigación europea.
Un taller sobre la voz de niños, niñas y adolescentes
El eje central del encuentro ha sido un taller de cocreación para responder a una pregunta concreta: cómo lograr que niños, niñas y adolescentes participen más y mejor en la identificación de necesidades y en el diseño de proyectos que mejoren su salud y bienestar. Personas del ámbito de la investigación, la salud, la educación, las administraciones públicas, las entidades sociales y la ciudadanía han compartido experiencias, han identificado barreras y han formulado propuestas.
Entre los asuntos abordados han destacado la necesidad de crear espacios de participación adaptados a las distintas etapas del desarrollo, de utilizar metodologías innovadoras y accesibles, de garantizar que se informe del impacto de las aportaciones realizadas y de fortalecer la colaboración entre centros educativos, sistema sanitario, administraciones, entidades sociales y comunidad investigadora. La jornada ha reunido a alrededor de cuarenta participantes, entre personas inscritas y profesionales previamente formados en metodologías participativas.
Un proceso de capacitación durante octubre
La jornada forma parte de una iniciativa más amplia de Navarrabiomed para reforzar sus capacidades en participación ciudadana. A lo largo de octubre, profesionales del centro se han formado en metodologías participativas y de cocreación, con el objetivo de aplicarlas en futuros proyectos de investigación e innovación en salud.
La actividad se enmarca en la quinta edición del ciclo "Salud pública: investigar y mejorar con Europa", impulsado por Navarrabiomed y financiado por la Dirección General de Acción Exterior del Gobierno de Navarra a través de las ayudas de 2026 para la difusión de políticas y estrategias de la Unión Europea. Su objetivo es acercar las prioridades europeas en investigación e innovación a los principales agentes de la salud en Navarra y promover nuevas formas de colaboración entre ciencia y sociedad.
