Con el objetivo de reflexionar sobre cuestiones como qué es ser un hombre y cómo serlo, el departamento de Educación ha organizado las III Jornadas Skolagun, promovidas por los negociados de Coeducación y Convivencia, en las que a través de ponencias y, sobre todo, de los testimonios públicos de hombres pertenecientes a la comunidad educativa, se profundizará en las características de las masculinidades igualitarias.
La jornada, que se llevará a cabo en la Ciudad de la Música de Pamplona el sábado 9 de noviembre, contará con ponencias que correrán a cargo de Irene Zugasti, politóloga, periodista y máster en Relaciones Internacionales, que abordará el impacto de la manosfera (la red de sitios web, blogs y foros en línea que promueven la masculinidad enfatizada, la hostilidad hacia las mujeres o la misoginia) en las relaciones interpersonales; Paula Roldán, psicóloga formadora en igualdad, violencia de género y buenos tratos, especializada en adolescencia y juventud y docente colaboradora en intervención psicológica con víctimas de violencia de género, que hablará del impacto de la manosfera en el cuerpo y en la construcción de la identidad desde la corporeidad; Egoitz Arbiol, antropólogo social, educador, cofundador de la asociación Hiruki Larroxa Kolektiboa y coautor del libro ‘¿Cuándo se acaba el armario?´, cuya intervención se va a centrar en la facilitación como clave para el trabajo de la reacción antifeminista en las aulas; e Iván Gómez Beltrán, doctor en Género y Diversidad, investigador y formador en igualdad, masculinidades y colectivo LGTBIA+, además de coordinador del área de formación y divulgación de XEGA de Asturias, que intervendrá sobre la complicidad masculina como núcleo machista y su impacto en las aulas.
A continuación, las personas asistentes tendrán también la oportunidad de conocer el testimonio de hombres pertenecientes a la comunidad educativa de Navarra. Una parte del programa especialmente interesante por cuanto los participantes (Guayre Sacramento, alumno de Bachillerato; Carlos Ukar, profesor; Txemi Pérez, docente jubilado y Xabi Senosiain, padre de alumno) tendrán que afrontar el reto de responder a la pregunta que motiva la jornada: ¿Qué es ser hombre para ti?, además de hablar sobre la elaboración de la definición personal de ese concepto, destacar sus aspectos positivos o negativos y valorar la respuesta de los demás hombres a esa vivencia personal de la masculinidad.
La jornada pretende también abordar las características de la manosfera, tales como la condensación de –ismos (machismos, racismos y clasismos), la potenciación de la violencia enalteciendo las relaciones de poder o la afectación a las relaciones personales.
Las III Jornadas Skolagun contarán asimismo con una sección de respuesta a las preguntas planteadas a través de Padlet y la clausura con la intervención del bailarín Eneko Gil, de la compañía de danza Kukai.
Las personas interesadas en asistir a estas III Jornadas Skolae pueden hacerlo a través de este enlace.
